Table des matières
Pourquoi se présenter au conseil de discipline?
Le chef d’établissement engage une procédure disciplinaire lorsqu’un élève commet des violences ou un acte grave. Il doit saisir obligatoirement le conseil de discipline de l’établissement lorsqu’un membre du personnel est victime de violences physiques. …
Comment se déroule le conseil de discipline?
Le conseil de discipline est convoqué par son président, quinze jours au moins avant la date de la réunion. Ce dernier convoque devant le conseil de discipline, par lettre recommandée avec demande d’avis de réception, le fonctionnaire poursuivi et l’autorité territoriale investie du pouvoir disciplinaire.
Comment aider un collégien en difficulté?
Pas envie d’aide au collège? Poussez la porte des associations. Aux élèves les plus « éloignés de l’école », Julie Clot conseille de s’adresser à des associations locales dédiées au soutien aux élèves en difficulté.
Comment mettre en œuvre l’évaluation en salle de classe?
Afin de mieux mettre en œuvre l’évaluation des apprentissages en salle de classe il faut premièrement cadrer cet acte dans la démarche évaluative. La figure suivante illustre les diverses étapes d’une démarche évaluative complète.
Quel est l’engagement de l’élève dans une tâche d’observation?
L’engagement de l’élève dans une tâche d’observation résulte habituellement dans une augmentation du temps d’engagement cognitif. Le temps consacré à l’observation et aux échanges qui s’ensuivent sollicite les processus cognitifs des élèves et favorise l’apprentissage.
Quel est le critère pour apprécier la possession?
Un critère devrait correspondre à une qualité dont on peut apprécier la «possession» à divers degrés ou encore, une qualité, qui se présente avec beaucoup de variations en intensité chez les personnes, les objets ou les événements observés.
Quelle est l’implication des élèves dans l’évaluation de pairs?
L’implication des élèves dans l’évaluation de leurs pairs ou dans leur auto-évaluation entraîne une meilleure compréhension de la tâche à effectuer et des critères de réalisation/réussite.